学習（がくしゅう）の様子（ようす）6年生（ねんせい）、外国語活動（がいこくごかつどう）4‐1

お天気（てんき）は曇（くも）りでもけっこう気温（きおん）が上（あ）がってきています。

エアコンをつけ、扇風機（せんぷうき）も併用（へいよう）しながら窓（まど）や扉（とびら）を開（あ）けて、換気（かんき）をしています。

６－１では、算数（さんすう）の時間（じかん）でした。黒板（こくばん）に書（か）かれた意見（いけん）について、隣（とな）りの人（ひと）と話（はな）し合（あ）いをしているところです。

自分（じぶん）の意見（いけん）がまとまっていなくても、友（とも）だちと話（はな）すと整理（せいり）ができますね。

６－２は、図工（ずこう）でした。動（うご）きを出（だ）すところに工夫（くふう）していましたね。

English Roomでは、ちょうど次（つぎ）の学習（がくしゅう）のために係（かかり）の人（ひと）が前（まえ）もって5分休憩（ふんきゅうけい）にやってきて、名札（なふだ）やファイルの準備（じゅんび）をしていました。

おかげで、チャイムが鳴（な）ると同時（どうじ）に4限目（げんめ）の学習（がくしゅう）を始（はじ）められていました。進（すす）んでみんなのために動（うご）くことができる力（ちから）は、さすが、高学年（こうがくねん）です。

今日（きょう）の給食（きゅうしょく）は、運動会（うんどうかい）が実施（じっし）できていたら振替休日（ふりかえきゅうじつ）で、もしかしたら食（た）べられなかったメニューでした。

ご飯（はん）、牛乳（ぎゅうにゅう）、ちくわのいそべ揚（あ）げ、きゅうりとたくわんの和（あ）え物（もの）、夏野菜（なつやさい）のみそ汁（しる）でした。

暑（あつ）い日（ひ）には、旬（しゅん）の野菜（やさい）をたくさんとると夏（なつ）バテ防止（ぼうし）になりますね。