学習（がくしゅう）の様子（ようす）５年生（ねんせい）

５年（ねん）２組（くみ）では、プログラミング学習（がくしゅう）をしていました。

自分（じぶん）でプログラムを打（う）ち込（こ）んで、キャラクターを動（うご）かします。

５年（ねん）１組（くみ）では、算数（さんすう）の少人数学習（しょうにんずうがくしゅう）でした。

算数（さんすう）に大切（たいせつ）なきまりなどを覚（おぼ）えているか確認（かくにん）したり、iPadで「eライブラリー」に取（と）り組（く）んだりしていました。