Category: 2021年度

２年生（ねんせい）では、収穫（しゅうかく）したさつまいもをふかしいもにして給食（きゅうしょく）の時間（じかん）に食（た）べました。

今年（ことし）は、土壌改良（どじょうかいりょう）をし、しっかり耕（たがや）したからか豊作（ほうさく）でしたので、おいしくいただけるとワクワク＼(^o^)／

２－２は、家庭科室（かていかしつ）に行（い）き、低学年用包丁（ていがくねんようぼうちょう）で、猫（ねこ）の手（て）にしながら小（ちい）さく切（き）りました。

５年生（ねんせい）のもう半分（はんぶん）の子（こ）たちの調理実習（ちょうりじっしゅう）でした。

ご飯（はん）とみそ汁（しる）を作（つく）ります。

煮干（にぼ）しでだしを取（と）り、家庭科室（かていかしつ）からはおいしそうなにおいが漂（ただよ）ってきていました。

今日（きょう）は、５－２の子（こ）どもたちがオーストラリアの小学生（しょうがくせい）とオンラインで交流（こうりゅう）する日（ひ）でした。

前回（ぜんかい）と同（おな）じオーストラリア、タスマニア州（しゅう）の小学校（しょうがっこう）　３年生（ねんせい）～６年生（ねんせい）のみなさんでした。

お互（たが）いに自分（じぶん）の学校（がっこう）についてや好（す）きな食（た）べ物（もの）、好（す）きな動物（どうぶつ）、好（す）きな教科（きょうか）、好（す）きなアニメキャラクターなどを交流（こうりゅう）しました。

今日（きょう）は、３年生（ねんせい）は総合的（そうごうてき）な学習（がくしゅう）の時間（じかん）に「丸中精肉店（まるなかせいにくてん）」さんで見学（けんがく）をさせていただきました。
３年生（ねんせい）の子（こ）たちは、たくさん質問（しつもん）をして意欲的（いよくてき）に取（と）り組（く）んでいました。

６年生（ねんせい）の後半組（こうはんぐみ）も調理実習（ちょうりじっしゅう）が行（おこな）いました。

じゃがいもを使（つか）った「ジャーマンポテト」を作（つく）りました。

手際（てぎわ）も良（よ）く、味見（あじみ）をしながら、味付（あじつ）けをしていました。

学習支援（がくしゅうしえん）ボランティアの方（かた）には、いつもお世話（せわ）になっています。ありがとうございます。

１年生（ねんせい）の子（こ）たちは、生活科（せいかつか）でチューリップの球根（きゅうこん）を植（う）えました。

夏（なつ）のアサガオを育（そだ）てるときに使（つか）った鉢（はち）の土（つち）を耕（たがや）し、先生（せんせい）から新（あたら）しい土（つち）も入（い）れてもらいました。

芽（め）が出（で）てくるのが楽（たの）しみですね。

６年生（ねんせい）も調理実習（ちょうりじっしゅう）が始（はじ）まりました。５年生同様（ねんせいどうよう）、クラスを半分（はんぶん）に分（わ）けて行（おこな）っています。

じゃがいもを使（つか）った「ジャーマンポテト」を作（つく）りました。

今日（きょう）は、１０時（じ）からオーストラリアのタスマニア州（しゅう）の小学生（しょうがくせい）の子（こ）たちと英語（えいご）で交流（こうりゅう）をしました。

５年生（ねんせい）では、三重県（みえけん）や松阪市（まつさかし）で有名（ゆうめい）なものを伝（つた）えたり、松江小学校（まつえしょうがっこう）のことを知（し）ってもらったりしようと計画（けいかく）し、今日（きょう）は本番（ほんばん）を迎（むか）えました。

学習（がくしゅう）の様子（ようす）を見（み）てきました。

寒（さむ）くなってきましたが、子（こ）どもたちは元気（げんき）ですね。

１組（くみ）も前半（ぜんはん）の人（ひと）が調理実習（ちょうりじっしゅう）でした。

もう半分（はんぶん）の人（ひと）は、食育（しょくいく）の学習（がくしゅう）や音楽（おんがく）をしています。

みんなで力（ちから）を合（あ）わせて協力（きょうりょく）しながら、ご飯（はん）とお味噌汁（みそしる）を上手（じょうず）に作（つく）りました。