秋（あき）ですね～

「〇〇の秋（あき）」と言（い）いますが、みなさんは〇には何（なに）が入（はい）りますか？

読書（どくしょ）の秋（あき）、スポーツの秋（あき）、食欲（しょくよく）の秋（あき）・・・・・＼(^o^)／

前期（ぜんき）もあと２日（ふつか）です。がんばりましょう～～(^^♪

昨日（きのう）から個別懇談（こべつこんだん）をさせていただいております。

お忙（いそが）しい中（なか）、お時間（じかん）を作（つく）っていただいてありがとうございます。

前期期間（ぜんききかん）、子（こ）どもたちは本当（ほんとう）によく頑張（がんば）っていました。苦手（にがて）なところや頑張（がんば）ったのにまだ結果（けっか）が表（あらわ）れてこないものに対（たい）しては、担任（たんにん）の先生（せんせい）としっかり話（はなし）をしていただき、今後（こんご）に生（い）かしていただければと思（おも）います。

１０月（がつ）からは、換気（かんき）、手洗（てあら）いなどの徹底（てってい）も十分（じゅうぶん）に行（おこな）ったうえで、音楽（おんがく）や体育（たいいく）、理科（りか）の実験観察（じっけんかんさつ）、家庭科（かていか）の調理実習等（ちょうりじっしゅうとう）、実施（じっし）できるようになりました。感染症対策（かんせんしょうたいさく）を行（おこな）い、慎重（しんちょう）に実施（じっし）していきます。

今日（きょう）もさわやかな秋晴（あきば）れのもと、運動場（うんどうじょう）や玄関（げんかん）の皿回（さらまわ）し練習（れんしゅう）の子（こ）たちの姿（すがた）を見（み）つけました。休憩時間（きゅうけいじかん）をずいぶん満喫（まんきつ）したようです。

今日（きょう）の午後（ごご）は、お天気（てんき）も良（よ）く、プール掃除（そうじ）に取（と）り掛（か）かりました。茶色（ちゃいろ）い泥（どろ）のようなものがたくさんありましたし、石（いし）もけっこうありましたが、だんだんにきれいになっていきました。

明日（あした）は、最終（さいしゅう）しっかり壁（かべ）もこすって、きれいな水（みず）に換（か）えておきます。

9月（がつ）は、緊急事態宣言（きんきゅうじたいせんげん）で息（いき）の詰（つ）まったような1か月（げつ）でしたが、10月（がつ）からは、季節的（きせつてき）にもさわやかな風（かぜ）が吹（ふ）く中（なか）で、子（こ）どもたちの声（こえ）もあちらこちらから聞（き）こえてきて、学校（がっこう）という姿（すがた）を取（と）り戻（もど）したように思（おも）います。

子（こ）どもたちは、クラスが戻（もど）り、笑顔（えがお）が増（ふ）えました。本当（ほんとう）にうれしいです。

リバウンド阻止重点期間（そしじゅうてんきかん）ですので、とにかくまた新規（しんき）の感染（かんせん）してしまう方（かた）が増（ふ）えないように、みんなでマスクをつけて感染予防（かんせんよぼう）していきましょう。

９月（がつ）の１ヶ月間（かげつかん）は、２０分休（ぷんやす）みは、１０分休憩（ぷんきゅうけい）と１０分掃除（ぷんそうじ）で、教室内（きょうしつない）で静（しず）かに過（す）ごすこととなっていました。

廊下（ろうか）や運動場（うんどうじょう）には、子（こ）どもたちの姿（すがた）がなく寂（さび）しいものでしたが、今日（きょう）から運動場（うんどうじょう）でも休憩（きゅうけい）できるし、高学年（こうがくねん）は委員会活動（いいんかいかつどう）を行（おこな）っています。移動（いどう）に廊下（ろうか）を歩（ある）く姿（すがた）が見（み）られました。

緊急事態宣言（きんきゅうじたいせんげん）が解除（かいじょ）され、三重県（みえけん）は「リバウンド阻止重点期間（そしじゅうてんきかん）」となりました。

重点地域（じゅうてんちいき）は、四日市市（よっかいちし）、鈴鹿市（すずかし）、亀山市（かめやまし）、津市（つし）の4市（し）ですので、松阪市（まつさかし）は適用（てきよう）ではありませんが、コロナウイルスはいつ襲（おそ）ってくるかわかりません。感染対策（かんせんたいさく）をしっかり続（つづ）けていきたいですね。

夏休（なつやす）み前（まえ）からですから、７月（がつ）２１日以来（にちいらい）、約（やく）２か月（げつ）ぶりにクラスの友達（ともだち）と同（おな）じクラスで会（あ）いました。笑顔（えがお）いっぱいでした。

本日（ほんじつ）で１年生（ねんせい）～５年生（ねんせい）のA組（ぐみ）、B組（ぐみ）、C組（ぐみ）の３クラスと６年生（ねんせい）１組前半（くみぜんはん）、後半組（こうはんぐみ）、６年（ねん）２組（くみ）の前半（ぜんはん）、後半組（こうはんぐみ）は終了（しゅうりょう）です。約（やく）１か月間（げつかん）、特（とく）に１年生（ねんせい）～５年生（ねんせい）では、１組（くみ）と２組（くみ）が半々（はんはん）にミックスし、担当（たんとう）の先生（せんせい）も新（あたら）しくなるという学習（がくしゅう）でした。
明日（あす）からも、これまで通（どお）りの感染対策（かんせんたいさく）をしながらがんばっていきましょう。