Category: 日々の活動の様子

毎週（まいしゅう）、火曜日（かようび）と木曜日（もくようび）の朝（あさ）は、松江小（まつえしょう）の読（よ）み聞（き）かせボランティアさん「おはなしやさん」に来（き）ていただき、朝（あさ）の学習（がくしゅう）「朝（あさ）のチャレンジタイム」の時間（じかん）に本（ほん）を読（よ）んでいただいています。
保護者（ほごしゃ）の方（かた）、地域（ちいき）の方（かた）、校区外（こうくがい）の方（かた）もいらっしゃいます。松江（まつえ）の子（こ）のために、力（ちから）になってくださる方募集（かたぼしゅう）しています。

お問（と）い合（あ）わせは、学校（がっこう）　２１－０７８１までお電話（でんわ）ください。

今日（きょう）もさわやかな秋晴（あきば）れです。

子（こ）どもたちも毎日（まいにち）、一生懸命（いっしょうけんめい）、前向（まえむ）きにがんばって取（と）り組（く）んでいます。

いよいよ、今週末（こんしゅうまつ）６日（むいか）（土（ど））は、『文化祭（ぶんかさい）・学習発表会（がくしゅうはっぴょうかい）」ですね。

今年度（こんねんど）ののテーマは、『かがやけ　スーパー　松江（まつえ）っ子（こ）』です。

１０月（がつ）は、たくさんの行事（ぎょうじ）が重（かさ）なる中（なか）、作品（さくひん）づくりや学習発表会練習（がくしゅうはっぴょうかいれんしゅう）等（とう）の準備（じゅんび）も並行（へいこう）して行（おこな）ってきています。

ご家庭（かてい）で２人（ふたり）までの来校（らいこう）となっています。特（とく）に体育館（たいいくかん）、各展示教室（かくてんじきょうしつ）は人数（にんずう）が多（おお）くなることが予想（よそう）されます。ご協力（きょうりょく）よろしくお願（ねが）いいたします。

今日（きょう）も秋晴（あきば）れの中（なか）、鈴（すず）の森公園（もりこうえん）へ出（で）かけ、生（い）き物（もの）や植物観察（しょくぶつかんさつ）に行（い）きました。

さすが、２年生（ねんせい）です。

トンボやメダカ、木（き）の実（み）、どんぐりなどたくさんのものを捕（つか）まえたり、見（み）つけたりしていました。

５年生（ねんせい）の社会見学（しゃかいけんがく）は、鈴鹿市（すずかし）に行（い）きます。 出発（しゅっぱつ）しました。社...

今日（きょう）も秋晴（あきば）れ！

１年生（ねんせい）は、生活科（せいかつか）『あきとなかよし　あきとあそぼう』の学習（がくしゅう）で、鈴（すず）の森公園（もりこうえん）に出（で）かけました。

風（かぜ）がなく、穏（おだ）やかなお天気（てんき）です。このような日（ひ）が虫（むし）とりにはもってこいだそうです。

今日（きょう）は、朝（あさ）から晴（は）れて、社会見学日和（しゃかいけんがくびより）でした。
午前中（ごぜんちゅう）は、１組（くみ）は、松阪市役所（まつさかしやくしょ）　⇒　松阪中消防署（まつさかなかしょうぼうしょ）２組（くみ）は、松阪中消防署（まつさかなかしょうぼうしょ）　⇒　松阪市役所（まつさかしやくしょ）　　というコースで見学（けんがく）しました。
午後（ごご）は、株式会社（かぶしきがいしゃ）オクムラの見学（けんがく）でした。

１０月（がつ）１日（ついたち）から本校（ほんこう）の卒業生（そつぎょうせい）２人《ふたり）が、２年（ねん）２組（くみ）と５年（ねん）１組（くみ）で教育実習（きょういくじっしゅう）を行（おこな）っています。

今日（きょう）は、２限目（げんめ）に２年（ねん）２組（くみ）、３限目（げんめ）に５年（ねん）１組（くみ）で授業（じゅぎょう）を行（おこな）いました。

今年（ことし）から立（た）ち上（あ）がりました『読書室（どくしょしつ）の環境整備（かんきょうせいび）をしてくださるボランティアさん』の活動（かつどう）が、行（おこな）われています。

楽（たの）しく、和気（わき）あいあいとした活動（かつどう）の中（なか）で、子（こ）どもたちが「行（い）きたい！」と思（おも）うような読書室（どくしょしつ）＆読（よ）み聞（き）かせ室（しつ）にしてくださっています。

ベスパスイミングスクールでの水泳教室（すいえいきょうしつ）は、２２日（にち）（金（きん））で終了（しゅうりょう）しました。
学校（がっこう）では、指導教員（しどうきょういん）の数（かず）に限界（げんかい）があり、１学年（がくねん）に多（おお）くて３グループで、教員（きょういん）１人（ひとり）に対（たい）して子（こ）ども約（やく）２０人（にん）となり、そこへ一人（ひとり）ひとりの評価（ひょうか）をしなくてはならないことになっていますが、ベスパさんでは６グループに分（わ）かれてインストラクター１人（ひとり）に対（たい）して子（こ）どもが多（おお）くて１０人（にん）でコース別（べつ）に丁寧（ていねい）に教（おし）えていただけます。
先生（せんせい）たちも子（こ）どもたちの頑張（がんば）りを写真（しゃしん）に収（おさ）めたり、自身（じしん）の目（め）でしっかり見（み）たりすることができ、充実（じゅうじつ）した水泳教室（すいえいきょうしつ）でした。