Monthly Archive: 2021年5月

毎朝（まいあさ）、見守（みまも）り隊（たい）の方（かた）に見守（みまも）っていただきながら、子（こ）どもたちは安心（あんしん）して安全（あんぜん）に登下校（とうげこう）できています。
今回（こんかい）は、花田公園（はなだこうえん）の様子（ようす）です。
きちんと2列（れつ）になって歩（ある）いていました。

東海地方（とうかいちほう）が梅雨入（つゆい）りしましたね。
平年（へいねん）より、21日早（にちはや）いそうで、1951年（ねん）の統計開始以降（とうけいかいしいこう）で2番目（ばんめ）に早（はや）いそうです。
名古屋地方気象台（なごやちほうきしょうだい）によると、太平洋高気圧（たいへいようこうきあつ）が日本（にほん）の南側（みなみがわ）で強（つよ）まり、例年（れいねん）より早（はや）く梅雨前線（ばいうぜんせん）が北（きた）へ押（お）し上（あ）げられたからだそうです。

東海地方（とうかいちほう）で梅雨入（つゆい）りが最（もっと）も早（はや）かったのは、1963年（ねん）5月（がつ）4日（か）だったそうですよ(^^♪
このような梅雨空（つゆぞら）のもとでも、子（こ）どもたちは週明（しゅうあ）けの月曜日（げつようび）もがんばっていました。

今日（きょう）の給食（きゅうしょく）の献立（こんだて）は、ご飯（はん）、牛乳（ぎゅうにゅう）、しいらの南蛮漬（なんばんづ）け、そらまめの塩（しお）ゆで、白（しろ）みそ汁（しる）でした。
昨日（さくじつ）、生活科（せいかつか）で２年生（ねんせい）の人（ひと）たちが皮（かわ）をむいてくれましたね。

２年生（ねんせい）～５年生（ねんせい）までが国語（こくご）と算数（さんすう）の現在（げんざい）の自分（じぶん）の定着度（ていちゃくど）を図（はか）るために標準学力調査（ひょうじゅんがくりょくちょうさ）に取（と）り組（く）みました。

人（ひと）と比（くら）べるのではなく、現時点（げんじてん）で今（いま）まで習（なら）った事（こと）を何（なに）が身（み）についているか、何（なに）がもう少（すこ）し学（まな）び直（なお）しをした方（ほう）が良（よ）いのかを調（しら）べます。

今日（きょう）は、2年生（ねんせい）の生活科（せいかつか）でそら豆（まめ）について学習（がくしゅう）しました。

なぜ、「そら豆（まめ）」という名前（なまえ）がついたのか？

そら豆（まめ）は、さやの中（なか）でどんなふうになっているのか？

など、学習（がくしゅう）し、実際（じっさい）に皮（かわ）むきをしました。
このそら豆（まめ）は、明日（あす）の給食（きゅうしょく）の献立（こんだて）で「そらまめの塩（しお）ゆで」として登場（とうじょう）します。

１年生（ねんせい）は、生活科（せいかつか）の学習（がくしゅう）でアサガオを育（そだ）てます。
今日（きょう）は、鉢（はち）にアサガオの種（たね）まきをしました。
２年生（ねんせい）は、ミニトマトを育（そだ）てます。観察（かんさつ）を終（お）えて、鉢（はち）に植（う）え替（か）えしました。

今日（きょう）は、５．６年生（ねんせい）がトップバッターで外練習（そとれんしゅう）を行（おこな）いました。

当日（とうじつ）のお楽（たの）しみ(^^♪ですので、あまり詳（くわ）しくはお見（み）せできませんが、初（はじ）めて外（そと）でしましたが、上手（じょうず）でした。これからも精度（せいど）をさらに上（あ）げてがんばって完成（かんせい）させてくれると思（おも）います。